flсtlа1-1тапIеtlt'обllазования

А.ltNtиIiистрilцлi1.1

гtll]о,]l|l [lKaTep1,1Hб_r pr

lt

]VIr,нl.tципlt_пtltосaBT()tIo\1IIoe

обIItсобраз()ва,lс.]IьIlос\.чре)t(jlсlIис
СРс.]lIlяя общсобразсtвате.пыIilя IlIKcl-1ta N!] 1,15 с rI,rr,б"пенны\1 из\чсние\1 tll,:lс.]Iыlых пре,,lNlсl,оl}
(\4,\()У (]()IIIN!1-15 с \,lJI\бленнь]\1 }ll]\tlcIl1.1e\l отде_пьlIы\ IlpefrIeTotl)
62()0-1l l. l--кат,е;lинбrрr,л llI. l1ttoHepoB. 1()a",I,c,l. itllaKc: (З.13)j-ll-,19-00
,J_leliпlp_ llo|!l]la,.
cltй,l http:/, rпко;а 1.15.скаr,сринб} pI .pd)

принято
Обшllм собраниеN.,I
работников У чрелtдения
Протоко;r от З0.08.2021 Лql

с 1,г;у,б,Iенны]\,I
предметов
l r15

Н.М.Евстигнеева
.202l JY9 ]2 - ОД

поло}ItЕниЕ
о педагогическом

Екатеринбург, 2021

совете

1.

Общие положения

1. Обrцlrе по.поiкенIIя
l

.l

. I Iастсlяtцее ГIо"по;Itение

о [lедагогиtlескоN,I советс (jtалее - По,пожtение) у,станав.пивает

порядок (lоршtирt,lваtrlля rr dll,нкIционирования [lедагогического совета l\4у,нl,tциllальllого

автоно\IнOго обtцеобразовательIlого

1lL|р.лaенllя среJней обцеобразоватсльltой школы NЬ l;t5

с r,I,"tl,бленныl\l 1.1з}чеFIиеN.I о,гдеjlьllых IIрсдNlетоl] (далее - Учреждение).
1.2. Педагtll,ическийt совет явJlястся коллегиальным органоN{ уr]равленl.rя Учреждения.
ос\/I]iеств,п яюIIltJ l\I

с

вои поJно\,Iочия бессрочно.

1.3. Рr,ковсlдство образсlвательно-воспитатеJьныl\{

процессом [1 инновационной
Учре;кдения
осуществляет
Педагогический
совет.
деятельностью
1.4. Педагtlги.tескийl совет действует на основании Федера-пьного закоIiа от 29 декабря
20l2 l,ода ЛЪ 273-ФЗ кОб образовании в Российской Федерации)). llормативных правовых
д()к\Il\Iент()в

об

образованиI]

в Российской

Федерации.

Устава

Учреlкденtля.

настоящего

полоrкения.
1.5. Ilедагогltческиil совст в своей деятельности соб,пкrдает Конвенцию ООН о правах
ребенка. р\,ководств\,еl-ся Коtlст,и,гl,цttей Россиl"tской ФелераtlиtJ. фелеральныl\,l, региональныN,t
законодатеJIьствоN4. акта]\,lи органов N.,Iестного саN,tо},прав.lенlJя. Уставопл У.tре;кдения.
настOящl,i1\,{ по:lO;kе}lllс\,t. jlока,пьныN,tl,,l акта]\,Iи У.tре;кленtlя t-.i Ilрt.iказа\Iи директора Учре;кдения.
1.6. В cocTilB Педагогlt.леского совета входят: дllректор }'.lреяtдения. его заIlссl,и],ели.
штатные пе,lагOгическltе работники У.tре)liденllя (вк;tочая сов\Iссl,tl,ге"пеГl и рабсlтакlttltlх по

срочно\{}, тр} дово1\{}I договOр}

).

. Ilредседате,tь Пе_lагоги.Iеского coBe,гa выбttрается llз Ll ис.lа педагогilческl]х
работн иксlв, секретарь наз l laLlаеl,ся гlр и казо]\I дllректора.
|.8 Заседания Педагоги.lеского
совета яв.ilяются открытыN,{и: на ни\ \tоI\"г
присутствовать IIредставите.iIи всех гр}rпп участников образовате_lьных отношенt.lL"l: род1.1те_lи.
педагоги. предс,гавитслtl Учредителя, а такiliе:]аинтересованные
представите"]1.1 органов
гос)_-1арственной власl,и (п,lес,гltс,ll,о са\{оуправ,,lения). общественных объедlrнений,
1

2.

.7

Компетенция Педагогического совета

2. l . Компетенция Педз1,111,ц.lgского совета:
- оргаFIизацtlя и совершенствование образовате,ilьного проLцесса. \Iетодического обеспечения
образо вател ьtlO го процесса. tJ н новациOн ноti .leяте,il ьности :
- выбор. разработка lJ \lтвср7liдение образовате,lьных програм]чt lt r,чебны, планов. обсr,ждение
и Vтвер/кдение авторских програ]\,lм:
- разработl(а и принятие адаптированной образовате"пьной програi\,r]\{ы для обу,чаюlцихся с ОВЗ:
- расс]\{отрение и llриtIятие иt{дивид\lа,пьного учебногсl плана. календарного учебного графика.
расписания ),чебных занятий ;1Jя об.ччающихся с оВЗ. нуждающихся в длите.пьноNt леLlении. а
также детей-trнвалилов в LIасти организаIIии об\,чения по основным общеобразовательныN,{
програ]\{

N{aN,I

на до\{у;

- разработка }l при}lятие локальных актов У.lре;,кдения:

- расширение и углyб.;rение образоваttия обччающихся У.lреждения по всем аспектам
содер)iания образованl4я пчте]\{ открыIия специальных. дополнитеJlыlых и факультативных
курсов. внедрения индивидуаль}]ых и групповых програ1\,tм в соответствии с концепцией
разв1.1l,ия Уч ре;кдеtt ия ;
- расс\4отреIiие вопросов повышения кваJис|iикачии и переподготовки кадров:
- осуществленLlе тек\rщего контроJIя за },спеваемостью и проl\{ежуто.tной аr-гестацией
обччаtощихся:

- пр}Iнягие решсFlия о доп\,ске

обу.{ак]щ1.1хся к промеж\,точной и итOговоii ат"гестации.
переэк:]а\4еновке. остав,lенtll,.I на повторное обу.tение" переводе в след},к)щий к;асс:

- ПРинятllе решсtiия о выдаtlе Аттестатов ].l прилоiкениЙ к ним выпускlJикаlчt 9 и ll к,пtlссовl Решен}lе в()просов о Ilелесообразности I1 доIl),стLlмости отLIисления об,п,.Iающихся из
Учре;кденlrя:
- pellleнtic вопросOв о проведениtl специаJIьLlых. допо,]нt{тель}lых и факl,ль,гативных K\IpcoB; внедрен1.1е ts llрактик\,лосl,и;,кс}Illir педагогическоil н:lуки. перелового пелагогиtlеского tlпыта.
прогресс ивных lIедагог1.Iческих r ехнолсrгий:
- обссtlеченllе сохране[tия I{ развития r,радиций Учре;ltденrtя]
- tlбсt'iItдеtlие планов рабсlr-ы У.lре;ltдеtI1.1я. ]\IетодиlIеских объединенtlt]i ччитс.ltеl."l. стр\кт\,р}iых
подразде"ценtлt"t Учре;кденt4я. засл\,шиt]ание отчетов и иlt(lормациt] об их исполненtlи:
- объедltнеll1.1е \,силиii гlелагtlгического колJектива. направленных на lIOBыttleнIle \ровня
\ чебно-восIIllтатеJьноit работы :
- Рег}"IироL]анtJе вопросов. связанных с внедрен1{еl\1 и испO"пьзоваIjtlе]\I )лектронIIого ж\,рна"ца:
- ВК"l}ОЧеНИе )'.tИТС.Цеii У.tре;кдеllия в TBopt{ecк\,lo исслеловательск\,ю деяl,ельность по l,сории
l{ гIрак,г14ке преподавilния cBoe0,0 пред\,iета:
- реtIIение вопросоt] Ilo награjкденtlю и поощреt]ик) обу,чак-lщихся за особые \спехи в у.lебе: поддер/hкil объедtлttений обr,.lаtощихся У.lре,лдегtия. организация и проведеt{ие внеItIколыIых
NIероп р ия1-1.1 й для об\,.t акltl{1.1хся :
- рскоl,Iендаllиtl tlo прис\,iriдению уLIите.-ялt У.tре;кдсtlия премий. наград. грантов:
- рассN,tотрение ксlнс|l,пиктных си,гr аtlий ме}кдy ч.lена]\4и педагогtlческого коллектива и
обrчающип,lttся Учре)liдеtillя по вопроса\{ 1,Ll95"о-*оспиl,а,гельной работыl
- paccl\,IoTpeHltc и при}{я,гllе решенltii llo дрчгиl\,l вопросаi\{ образоваr,ельгlой деятельност1.1
Учрея<дения. lte отнессl{ны\,| к иск,,lк)tlи,гельноii ко]\,1петенl(иIl дllректора. У.lредителя.

\,правJен1.1я сlбразования

и,lи др) гих органов

- прt]titl\,аеt реlIIение tl \Iepax

саN4о},правJIсния Учре;кденllя.

lIедагогt4LIеского и дисI(trплинарногtl воздействия к
обучаюII1rtьtся (воспитанникал,t) в порядке. определеннопt ФедеральныNl закон0l\,I от 29. 12.2()l2
ЛЪ 27З-ФЗ <Об сlбразова}Iии в РсlссийскоГл Федерациtl) и Уставопл Учре,кдения.
3.

Порядок и организация деятельности педагогического совета

3. l I lед;lгоl,ическltli совет собl{рается не pexte 4 раз в год. Тсп,tат ика заседаний
Педагоги.tсскOго совета вк,пючается в гtlдсlвой план работы Учреяtдения.
З.2. Заседания I lедаг,сlt,и.tеского совета У.lреждения Ilравоl\,tоtIны. есJlи на них
прис\,тстt]vет более полов}lны егсl состава (50% + l че.повек). решение принимается открытым
го.цOсова}lt]е]\,,I бо,пыuиrIс,гвtlr,l голосов tIjIeHOB. прlJс},,тствYющих на заседании. Решение
вст\,пает в с}lл\, пос-пе \твсрждения дирскторош,t. Реtления Педагогtlческого совета являются
обязател ь н bl ]\I и лл я LLцено l] педагсl гиtл ес ко го кол,п€ктt1 в&.
3.З. Ilедагогl.t,tесклlй совст не иN,Iеет IIолно]\IочLlй выстl,пать от llr\leHll Учреяtденl,tя.
3.4. При Педагоги.lеско]\{ совете N,{ot,\,T созлаваться: i\lетодtlческий совет. шко,пьные
Nlетодические объединения педагогов. творtiеские" проблемные" рабочие гр),ttпы. леятсJIьность
которых реглаi\lентируется Поло;ttсltияlчIи. принятып,lи [lедагогическиl\{ советом Учрехtделtия.
.Щеятельность мето;llических объединеttий отра;кается в планах и протоколах. которые хранятся

в l,еLlение 5 лет.

З.5. l{арялу,с общип,l Педагогическt,lм coBeTol\,l ]\Iогут собираться Nlа"пыс Педагогические
сове,l-ы д,пя рсшеtlt{я вопросов. касаюlцихся только педагогов определенной грчппы
(об5,,чаrощих детей одllого к,пасса и"пи параллеJI,l. ччитс;tей" преподающих одtlн и тот же
пред\tет 1,1,пи рабоr,аюtltих в одной образовательгtой сфере). I3ремtя. I\4ecTo и повестка лня

Заседан1.1я Пе.цагогического совс,га сообщаю],ся не позлнсе. LleM за две нелели до его

проведения.

llодготовкt1 и проведенtlя педагогического совета создаются инициативные
l,р\,ппы педагоt,ов. возглаtsjtяе]\{ые предс,гавителе]\4 адN,Iинис,грации.
З.7. Каiклыit члеtt педагогиtlеского сOвета несет ответственIIость за cBoeвpe'\leнHoe и
прави,пьlIое принятие и выпо,пнение решеtlий. входяшlих в его ко]\4петенцию

З.6.

,Щ.lrя

4. Щелопроизводство

. Заседанl.tе Педагогического совета

офорп,t,пяется протокоJIоl\,t. в KoтopoN4
ход
обсr,+.;tения
t}опрOсов.
выносLlN,rых
на Педагоги.tеский совет. предло]кения и
фиксирl,ется
за]\Iечаtlия ч,пенов I Iедагсlги.tеского совета. Протоко"пы подписываIотся председатс,пеl\l и
ceKpeTapc\t Педагогичсского совета.
,1.2. lIроl'околы о переволе обl,чакlшихся в след\,ющий кJасс и выIlуске о(lормrlяются
СПI{СОtlНЫN,{ cOcTaBo\,I. Решенrtя педагOгического совета о переводе t4 выпуске \,тв€ржIIilются
приказо]\{ директора Учре;ttденt.lя.
-1.3. Hr пrерация IIротOколов Педагогического советА ведется с начала
учебногtl гtlла.
,l."1. l[ротсlксlлы Педагог}.lLIеского совета N4ог\,т вестись в э,пектроtiно]t'I виле. Ка;кдый
прOтоко,ц Псдагогического совета распеtlатывается и сшII{вается. I] KoHlIe учсбного года всс
протоко"цы ПсдагсlгическоI,о coвeтil сtllиваIотся и сдаются в apxl.lB.
4.5. Книl'а протокоJов Педагогиtlеского совета вхо.fит в ноl\1енклатуру де,п. хранится
постояrl tIo в У.lрелtдеtll4tl и передается по акту,.
4.6. Кttига протоко,lов [ lедагоl,ического совета] прон\ \IеровыI]ается постраtlиLlно.
IIроLIIн\lровывается" скреп"пяется поJIll.iсью директора }l пеLIilтью Учре;кдения.
4. l